3月19日，公共數學課程組I在位育樓217舉行期初教學研讨活動。活動旨在進一步提升公共課程教學質量，圍繞教學規範、改革創新以及組織管理等多方面開展讨論，突出教育功能，培養高素質人才。
活動伊始，課程組執行組長胡銳領學了課程教學大綱，提醒在網絡閱卷試卷系統上傳期末試卷、成績分析表等教學歸檔材料，部署了新學期組班重修、期中考試等工作任務。随後，課程組成員深入研讨如何進一步推進《微積分二》的分級教學，優化教學内容，确保其與專業培養需求的緊密對接。結合當前混合式教學設計、課程思政案例、人工智能融入教學等前沿教學方法和教學理念，老師們分享各自的教學經驗，探索如何将最新的教育技術和理念融入日常教學中。
學院副院長、課程組組長餘宏旺強調了日常教學工作的規範性、責任性和紀律性，指出本學期主要工作是細化落實本科教育教學審核評估整改，要在課程目标、教學質量、教風學風等方面細化措施，要有計劃地組建跨學科教學團隊，提升課程質量、優化教學設計、改進教學方法等，大力倡導以賽促教,以賽促學,以賽促改，夯實數理基礎的同時更好服務于專業人才培養。
副院長唐東磊補充強調，在日常課堂教學管理環節，每一位老師都要嚴格遵守學校及學院相關的教學管理規定，緊扣課程教學大綱要求，突出育人功能，做好課堂管理，提升課堂教學質量，關心關注學生的課堂表現，有問題要及時有效解答，後期持續跟進反饋。
此次教研活動不僅為公共數學課程組I的教學改革與創新指明了方向，也為其他課程組提供了寶貴的經驗和借鑒。相信在全體教師的共同努力下，公共數學課程組I的教學質量将不斷提升，為培養更多優秀人才做出更大貢獻。